Мастер - класс. День 4

Сегодня я научился правильно составлять вопросы  к теме проекта, варианты формирования вопросов "снизу - вверх" и обратно.  Опредилять связь вопросов между собой и их роль в разработке проектов и организации исследовательской деятельности учащихся.